我的“六一”儿童节作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我的“六一”儿童节作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的“六一”儿童节作文1
校园里面真热闹，小朋友们齐欢笑，要问这是啥原因，六一到！
咱们说段三句半，说得不好多包涵，快快乐乐来参加，捧场！平时没有表过演，上得台来腿打颤，忘了台词怎么办？包涵！问声各位下午好，欢迎大家来指导，不管节目好不好，别跑！今天欢聚庆六一，家长个个都到齐，看着我们乐陶陶，欢喜！素质教育倡导多，特长培养人人说，父母望子成龙切，忙活！可怜天下父母心，盼儿成为有用人，我们立志多努力，没问题！贾壁小学是我家，师生共同建设它，校园新颜换旧貌，真好！
我们学校变化大，特色校园顶呱呱，下面咱们说点啥，夸夸！先说领导气魄大，建设校园为大家，起早贪黑乐奉献，辛苦！再说老师干劲大，自育自学课题忙，课内外阅读两手抓，实干！粉笔虽小描画卷，讲台不高涌春潮，教我做人真道理，了不起！全体同学决心大，博学乐思有志向，团结互助多才艺，精华！
校荣我荣你也荣，努力争当排头兵，添砖加瓦齐努力，向前冲！我爱校园校爱我，三句半里说不尽，预祝可爱的母校，更辉煌！为了欢度儿童节，大家辛苦来准备，下面还有好节目。撤退！
我的“六一”儿童节作文2
六一儿童节是一些孩子最喜欢的节日，也给我们带来了欢笑。
我最喜欢儿童节。因为每个儿童节，我都可以和同学一起玩，在教室里享受孩子们的快乐。所以我喜欢六一儿童节。
在我看来，和其他节日相比，六一儿童节可以算是“老大”了。我们来和国庆节对比一下。虽然国庆节有一周假期，但老师这几天作业太多，没时间玩。虽然六一儿童节没有放假，但是下午还是有两节课给我们活动，吃饭或者有一些比赛，还没有作业，太棒了！
我觉得以后过儿童节会更有意思：让校长在野外找个黑暗的地方，种很多树。然后租几辆车，我们去那里活动。一些胆小的学生会举行烧烤，而一些勇敢的学生会举行比赛。这个领域有几条路，但只有一个起点和一个终点。只有一种方法是正确的。每个学生都带着手机，这样他迷路时就可以联系老师。这些勇敢的学生分为两部分。他们中的一些人戴着面具，藏在半路上的灌木丛中吓唬人。同学选对了路，就能到达终点。校长在终点放了两块砖，第一个到达终点的学生带回了其中一块砖，第一个拿着砖回到起点的学生赢了。
真想有这样的儿童节。
我的“六一”儿童节作文3
这次的六一儿童节，可算是我过过最疯狂的六一儿童节了，为什么说最疯狂呢？让我跟你们慢慢说来吧。
“六一”儿童节一大早，我兴高采烈的来到校门口，一看，天哪！地上、树上、门上、教学楼上，全是彩带和泡沫，难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”？这也太疯狂了！
我提心吊胆地来到楼梯口，突然听到一个小同学对他的同学喊：“别上去！上面危险！”嗯嗯？上面真的很危险吗？我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹，我就立马呆若木鸡，楼上白花花的一片，就像刚刚下过一场暴雪一样。
我清醒过来后，就马上走进教室，没想到教室里的同学更疯狂，都把彩带往别人身洒，我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带，向我洒来。我一边跑，一边叫：“救命呀！”还一边捡起地上的彩带，向他们扔去。我灵机一动，想出一个好办法：把彩带扫成一堆，再捡起来。嘿嘿！既然大家这么疯狂，我要将疯狂进行到底嘛！我和同学们继续疯狂着，度过了疯狂的一上午。
后来还是我们独自饿得咕咕叫了，我们才结束了这次疯狂的六一儿童节。虽然很疯狂，不过我们每个人都非常的开心。
我的“六一”儿童节作文4
今天是六月一日，是我们儿童的节日，但是，今天是星期天，所以我们学校在星期五就开始庆祝了。
星期五下午是游戏活动，第一个活动是快乐中队会，我和俞辰月是主持人，我们一会儿报节目，一会儿欣赏节目，可开心了。第二个活动是快乐游园会，最好玩的是夹弹珠，分成四组，各组11人，每组二个盘子，一个盘子里有弹珠，我们要用筷子把弹珠夹到空盘子里，如果夹完了，把它换一换，第二个人再来夹，比赛结果出来了，第一组第一名，第二组第四名，第三组第二名，第四组第三名，我们组个个垂头丧气的，可是我想：“重在参与嘛！”
今天是儿童的节日，妈妈和大姨要给我买衣服，我非常高兴，妈妈还带我去拍了大头贴，前几天，我还收到了人体奥秘的拼图，我想我要珍惜这个节日，把它保留在我的梦里…
我的“六一”儿童节作文5
经过漫长的等待，我们迎来了六一儿童节。
这一天，我们举行了很多活动。有：珠串DIY、星座面具彩绘、学做心肺复苏、做纸花等等。其中，我最喜欢珠串DIY。
首先，老师给我们发了一个小盒子。盒子里面有：银光闪闪的丝线、五彩缤纷的珠子,还有美味可口的零食。男生的盒子里有一个铃铛，女生的盒子里有一个发卡、一枚戒指和一个头箍。
我想了一会儿，打算做一串项链。于是，我拿起了几颗珠子，开始串起来。不一会儿，我就串了一串项链。我给它取名叫：满天星。当妈妈给我打结时，发生了意外——项链全散了，掉了一地。妈妈连忙向我道歉，并按照我原来手链的样子帮我重新串。终于，一条项链串好了。我跑到讲台，又拿了一根丝线，准备串手链。过了一会儿，手链也串好了，我叫它：水晶花。项链、手链都串好了，我便拿起金光灿灿的头箍串了起来。最后，我头上戴着头箍，手臂上戴着手链，脖子上戴着项链，手指上戴着戒指，一身珠光宝气的去拍照了。
快乐的儿童节结束了，我真想天天都是儿童节呀!
我的“六一”儿童节作文6
今天是“六一”儿童节，爸爸妈妈说带我去曲江书城，我兴奋极了！一路上想象着书城的样子，终于到达目的地，哇！书城好大啊！总共有三层，每一层都有很多书。我最感兴趣的是三楼的儿童图书。还有可以玩耍的地方。我看到很多小朋友都选了自己喜欢的书，坐在那里阅读。经过选择，我也选到了自己喜欢的书。
后来，妈妈说带我去一个好玩的地方，原来是书城旁边的“蹦床主题公园”。一进门我就看到好多好多的小朋友，妈妈说小朋友多得像下饺子一样。
爸爸陪我一起玩，我们在各种各样的蹦床上面蹦来跳去，感觉好像要飞起来一样。后来，我看见有一位工作人员在蹦床上表演各种各样的跳法，一会儿旋转，一会儿后空翻，好厉害呀！
玩了好久，我也精疲力尽了。赶紧回家去记录我的六一吧！祝同学们六一儿童节快乐！
我的“六一”儿童节作文7
20xx年5月29日，学校组织了全校书生参加了“六一”游园会，游园会中有游戏，有奖品，我非常开心地来回穿梭，整整一个早上都在欢乐声、游戏中、数奖品声中渡过，而且还收到了同学们送给我的六一礼物，真快活！
回到家，妈妈问我：“这个活动玩得开心吗？”，我回答妈妈：“很开心！不过我觉得学校这个游园活动只有一些吃的东西，不比幼儿园的礼品除了吃的，还有文具类，可以用，也参加幼儿园的文艺表演，我觉得在幼儿园更加的开心！”妈妈摸着我的头说：“好孩子！那是在幼儿园，学业要求没有这么高，基本都是玩乐中渡过，可以抽时间出来排练表演跳舞、唱歌之类的节目，但是现在已经进入小学了，应该以学业为重，以修养品德为重，当然业余的跳舞、唱歌是可以的，但为次！”我明白了，紧紧握住妈妈送给我的两本《爆笑数学》，谢谢妈妈送给我的礼物，我一定要将勤补拙，提高自己的数学成绩！
喜欢过“六一”儿童节，专属于我们的节日！
我的“六一”儿童节作文8
我期盼已久的“六一”儿童节终于到了，在这个喜气洋洋的节日里，同学们都穿上了节日的盛装，太阳公公好像也忍不住想和我们一起欢度这个节日，早早探出了脑袋。
学校“六一”节“童心喜迎G20，童艺绽放梦起航”艺术节暨社团展示活动真是精彩纷呈呀！舞台上，同学们穿着绚丽多彩的服装，时而把我们带到了冰雪世界，时而又告诉我们文明是多么重要；时而是轻柔优美的舞蹈，时而又是劲爆激烈的乐鼓表演；我们时而侧耳亲听，时而又捧腹大笑……
社团体验活动更是深受同学们的喜爱，有创意儿童画社团、红十字会社团、硬笔书法社团、小鬼当家社团等近二十个社团让我们体验。随着老师一声令下，同学们迫不及待地来到社团体验场馆，有的场馆一下子被大家围得水泄不通。我体验了沙画、乒乓球、中国结……我最喜欢的要数折纸体验活动了。我选择了一张橙色的纸，认认真真地听老师给我们讲解每一个步骤，深怕错过了哪个环节，原来我们要折一个小桃子。按照老师的要求，对折，再对折……展开，我成功了，一个粉嫩嫩的小桃子出现在我面前，我馋涎欲滴，真想一大口吃了它，原来折纸也这么好玩。
快乐的时间总是过得太快，我真希望每天都是“六一”儿童节！
我的“六一”儿童节作文9
今天又是“六一”儿童节了，想想每年的“六一”儿童节，爸爸、妈妈都会给我买蛋糕，蛋糕都要草莓巧克力的。
对于吃蛋糕，我可讲究了，每次吃蛋糕的时候我都要妈妈首先在蛋糕上给我画个心型，因为那是爸爸和妈妈爱我的心，所以吃蛋糕时我就会吃的津津有味，妈妈说我是个小馋嘴猫。
有时候爸爸和妈妈会带我去南郊公园玩，我喜欢玩跑跑卡丁车、过山车，因为这些太刺激、太好玩了。在刺激中我会大声的叫喊，喊掉心中的不愉快。
有时候去逛街、有时候去吃西餐，偶尔玩一次小游戏。说到吃西餐，我就喜欢吃牛排，牛排又香又好吃。
有时候到湖南大剧院去看场电影，比如《虹猫蓝兔火凤凰》、《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》等等，我可喜欢了。
这就是我的“六一”，我幸福的儿童节，你的“六一”儿童节是这样的吗?
我的“六一”儿童节作文10
昨天，我们学校举行了“欢乐庆六一 展望新起点”的庆祝会，表彰了优秀的班级、学生，然后是各种社团准备已久的节目表演。
我被评为了“优秀少先队员”，心里非常高兴，看起节目来也兴致勃勃的。节目表演很精彩，表演节目的有舞蹈社团、民乐社团……我最喜欢舞蹈社团，她们表演的《幸福童心》令我非常难忘。看完各社团的表演后，我们转到了操场边候场，准备团体操表演。
先是三、四年级表演打花棍，接下来是我们一年级的礼仪操。我们被选上的同学们从操场后面跑到中间，伸开双臂，像一群飞翔的小鸟飞上舞台。和着音乐的节拍，我们开始认真地表演：我是一小小学生，遵守道德讲文明……表演完后，我们获得了热烈的掌声。
接下来二年级表演了武术操，五年级表演了军体拳。
六一表演结束了，下个六一我还要被选上表演节目。这真是个难忘的六一。
我的“六一”儿童节作文11
今天早上阳光明媚，我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。
听了这个消息后，我们班的人欣喜若狂。
游园活动开始了。我们班的同学都迫不及待地冲出了教室的大门。
首先我和我的好朋友来到了三班，他们班的游戏名称叫“趣味保龄球”，于是我们排着队伍来到了这里。
好一会儿工夫，终于轮到我了，我先拿着一个球向对面的罐子滚去。只听见“啪”的一声，罐被我投出去的球给打翻了，于是老师就给我打了一个满分。
我的心里喜滋滋的。
过了一会儿，我又来到了四班的教室里玩了一个游戏叫“一郑千金”游戏规则很简单：每人手里都有两个沙包，分别站在三米外投圆圈里的数字，数字分别有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到奖品。
轮到我了，我拿起一个沙包，一扔，扔到了一个2，我心想：看来这样式不会投到14分以上的。
于是我尝试了第二投，投进了10的圆圈里，虽然我没有得到老师的奖品，但我并不灰心，因为这些游戏只是让同学们娱乐一下。要数我最喜欢的游戏就是“一鼓作气”了，我连声说了三个字，没想到我竟然把三根蜡烛都吹灭了。
我的“六一”儿童节作文12
今天，是我们的六一儿童节，我们都非常的高兴，因为，我们可以痛痛快快的玩一整天了，吃过早饭，我们全体师生在操场上举行了六一晨会仪式，当张校长宣布完了开始我们的.六一游园了之后，我们便各自到各自的年级里面玩游戏了，我们先玩了，一个正语反说，我万万没有想到的是，我竟然没有说对，接着又玩了一个我们班的游戏终极密码，也没有赢到奖券。
直到我在三年级玩夹乒乓球的时候，我才拿到了奖券，这是我的第一张奖券呀，我满怀着激动拿着奖券换了一个吃的，就只是一根棒棒糖而已，接着我又玩了一次我们班的游戏，哇！令我惊讶的是，我居然赢了，在我赢了，因为他们都没有猜对，所以这张奖券就是我的，换了一包一根葱，就会教室了，下午我们全校在操场上开了一个师生同乐晚会，里面演的小品、舞蹈、唱歌，都非常的精彩，尤其是演的白雪公主童话剧让我们都非常的想笑，同学们都目不转睛的看着那精彩的节目，不一会儿我们就回宿舍了
啊！这次的六一我们过得好开心呀，我还想过一次六一。
我的“六一”儿童节作文13
我可忘不了自己的节日——“六一”。
这一天，同学们个个穿着崭新的衣服，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，精神抖手地等着、盼着上课时间的到来。随着嘹亮的歌声“我们是共产主义接班人------”雄壮有力歌声掌声回荡在操场的上空，操场顿时热闹起来了。上午集体项目的比赛：广播操、歌咏、接力赛------特别是接力赛惊心动魄、扣人心弦。下午个人项目的比赛，还有学校为我们发放节日的礼物——糖果、饼干、果冻等等食品。这一天的时间过得特别快。乐趣未尽，夕阳已落山，每年都这样开开心心，单一的“六一”生活我有些过腻了，而我心目中的“六一”不仅有项目比赛，个人项目比赛，还有独唱，有舞蹈、有相声------晚上进行联欢使我们的节日——“六一”更加丰富多彩，整天沉浸在欢乐之中。
我的“六一”儿童节作文14
我希望我能在这一天美美地睡上一觉，直睡到我想起床为止。因为我从来都没睡过懒觉，睡个懒觉对我来说是多么奢侈。
我希望我能在这一天登上太空，去探索宇宙的奥秘。去太空领略真正的浩瀚无穷，可以在太空中轻盈地翩翩起舞，高兴的时候还可以歌唱，用自己那美妙的歌声打动宇宙的朋友们，让友爱无限延伸。
我希望能在这一天潜入海底，观察海洋动物的生活。认识形形色色的海底动物，有自由自在的鱼儿，有缩头缩脑的乌龟，还有那我最喜爱的、柔软地趴在水底的小海星……
我希望能在这一天去参观小人国，去拜访巨人国。和小人国的居民轻声说话，和巨人国的百姓们高声大喊。 拉着他们的手一起尽情地做游戏，唱歌跳舞，品尝丰富奇异的美食，还可以参观他们的国家，那一定是非常有趣的，让我能够大饱眼福。如果说疾病是可以传染的，那么我希望快乐也可以传染，把自己的快乐分享给别人，会得到更多更大的快乐，不是吗？
我还想在这一天……
希望我的“六一”真的能像我想的那样丰富多彩。
我的“六一”儿童节作文15
星期五下午，我们学校举行了一次别开生面的欢庆六一活动。
下午上课时，我正在全神贯注的写作业，突然听到了广播‘各班班主任马上带领学生到前院集合，进行欢庆六一活动’于是，我们在班主任的带领下，排着整齐的队伍，到了前院，我们走到了我们的位置，等待着欢庆六一活动开始，不一会儿，主持人穿着华丽的服装，走上了舞台，我们首先进行第一阶段，一年级的小同学们全都加入了少先队，成为了一名少先队员，看看一年级的小朋友们，戴着红领巾，心里别提有多高兴了。
然后进行第二阶段，每一个班级上舞台表演节目，一是为了欢庆六一，二是为了向一年级同学祝贺，令我最满意的节目是我们三年级表演的大合唱时刻准备着，我唱着唱着，感到我真的成为了一名小红军，我真为我的歌唱感到自豪，下面的每一个班都表演了一个节目，使我看的入迷了，不知不觉活动结束了，我们恋恋不舍的离开了舞台，离开了学校。
这一天真是难忘的一天啊！
